Se ha podido comprobar, que muchas de las tareas que actualmente realizamos están mediadas por el uso de los recursos tecnológicos para la formación y actualización profesional como parte de las respuestas   a los desafíos de la educación del siglo XXI, enfocada en el colectivismo como teoría del aprendizaje en la era digital. Dentro de estas tecnologías tenemos la red social Facebook, de mayor uso y reconocida a nivel mundial como herramienta de comunicación y en lo que el ámbito educativo se refiere, son los grupos. En el presente trabajo se socializa las actividades de investigación científica y otras desarrolladas por el grupo funcional de Logofononiatría y Logofonoaudiología de Santiago de Cuba, a través de la red social Facebook, experiencia que permite connotar el uso de las redes sociales para el intercambio de información en el trabajo que se realiza en la especialidad. Este grupo se configura como un espacio público alternativo a través de la red social Facebook y está registrado por el departamento de comunicación de la Dirección Provincial de Salud Pública del territorio. En este espacio se han publicado diversas actividades desde su creación en abril del 2019, destacándose el uso de las infografías como herramienta ventajosa de comunicación con un alto grado de apoyo visual o datos que facilitan la comprensión del mensaje presentado y que puede ser analizado en diferentes formas desde la lectura, la recreación y la invitación al debate virtual o presencial.